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Romero: “La Ley Celaá nace muerta, sin consenso, sin diálogo, y silenciando a toda la comunidad educativa”

by csandalucia — 3 diciembre 2020 @ 13:20
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El portavoz parlamentario del grupo Ciudadanos, Sergio Romero, celebra que, en Andalucía, el consejero de Educación, Javier Imbroda, esté transformando la educación, “llevándola al nivel del siglo XXI”, y, en la que hoy “prima la pluralidad frente al pensamiento único”

“La Ley Celaá nace muerta, sin consenso, sin diálogo, y silenciando a toda la comunidad educativa”. Así lo ha manifestado el portavoz del GPCs, Sergio Romero, durante su pregunta al presidente de la Junta, Juanma Moreno Bonilla, relativa al impacto que supondrá la nueva ley educativa sobre Andalucía. Romero ha explicado que esta ley nace muerta al no haberse sometido al debate político ni contar con el consenso y el diálogo de la comunidad educativa, además de “no proponer soluciones a los grandes problemas estructurales”, ha apuntado.

El portavoz de la formación naranja en el Parlamento andaluz ha calificado la educación como “el mejor instrumento que tiene una sociedad para sumar”. Sin embargo, la Ley Celaá “está teñida por una doble moral que finge voluntad y otorga concesiones que dañan a nuestro país”, y “esa es la historia de la educación en España, ocho leyes educativas y ocho fracasos”, ha afirmado el parlamentario andaluz.

En esta línea, Romero ha lamentado que el Gobierno central no esté pensando en el bien común, pero sí “en un mísero sillón y en un mísero voto a los presupuestos”. “Por un mísero voto, miles de padres de alumnos con necesidades especiales verán cómo sus hijos sufren un retroceso en su desarrollo, se truncará la libertad de los padres para elegir el colegio de sus hijos, el cuerpo de inspectores pasará de elegirse por concurso a elegirse a dedo, corrompiendo así el sistema educativo y su independencia, y, se fomentará el fracaso escolar al dejar pasar a los alumnos de curso sin los conocimientos adecuados”, ha explicado el portavoz del grupo Cs.

Asimismo, en lo referente al español como lengua vehicular, el parlamentario andaluz ha criticado que el Gobierno central permita con la LOMLOE que las autonomías decidan cómo, cuándo y cuánto impartir en castellano en las aulas. “El Gobierno de Sánchez no comete el crimen, pero es un cómplice cobarde de los que quieren acabar con la lengua española como vehículo de nuestra cultura”, ha espetado.

Para finalizar, el portavoz del GPCs ha puesto en valor los logros conseguidos en materia educativa en la comunidad andaluza desde que Cs está al frente de la Consejería de Educación. “Celebro que en Andalucía prime hoy la pluralidad frente al pensamiento único, la lucha contra el abandono escolar con el plan de refuerzo de docentes, la bioclimatización de nuestras escuelas, la búsqueda de la excelencia con el bachillerato internacional, el pacto con los sindicatos, que deja la cifra histórica de 130.000 docentes, y celebro que Javier Imbroda esté transformando la educación en Andalucía, llevándola al nivel del siglo XXI”, ha zanjado.

 

 

 

 

 

 

 

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