La portavoz de Educación Marta Escrivá presenta una iniciativa para "que el proceso de admisión sea más justo para las clases trabajadoras con ingresos medios, y que el sorteo sea una práctica puntual"

La comisión de Educación del Parlamento de Andalucía ha aprobado hoy por unanimidad de todos los grupos una iniciativa de Ciudadanos en la que se pide que la escolarización de miles de niños andaluces, que actualmente depende en la mayoría de los casos de un sorteo en casos de empate, tenga en cuenta las condiciones y desigualdades económicas existentes entre las familias andaluzas que aspiran a dicha plaza.

En este sentido, la portavoz en Educación de la formación naranja, Marta Escrivá, ha explicado que «con esta iniciativa pretendemos que el proceso de admisión sea más justo para las clases trabajadoras, y que el sorteo sea una práctica puntual», y lo ha ejemplificado recordando los casos de «multitud de familias que, por ejemplo, tienen una bonificación del 75% en las escuelas infantiles, y luego no tienen ninguna ventaja en su paso al segundo ciclo de infantil».

Asimismo, Escrivá ha recordado que ya hay varias comunidades autónomas que han puesto en marcha esta medida, como Extremadura, Castilla La Mancha o Baleares. «Esta modificación del decreto de escolarización cobra mayor sentido si cabe en Andalucía, porque sólo menos del 1% de los centros con segundo ciclo de infantil y primaria son privados no concertados, con lo que la mayoría de los niños de las familias con altos ingresos van a centros sostenidos con fondos públicos».

«Esta iniciativa aumenta la justicia y cohesión social, por lo que fomentaría la igualdad de oportunidades y la solidaridad», ha finalizado la diputada de la formación naranja.